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Arbeitsblatt der Woche

Arbeitsblatt der Woche, Legasthenie, Legasthenietraining, Dyskalkulie, Dyskalkulietraining, AFS-Methode, Kinder, Eltern, DVLD, EÖDL

Auf arbeitsblätter.org gibt es über 10.000 Arbeitsblätter, die von diplomierten Legasthenie- und Dyskalkulietrainern und -trainerinnen des EÖDL zur Verfügung gestellt werden. Die Arbeitsblätter sind nach den verschiedenen Bereichen der AFS-Methodeeingeteilt. Die AFS-Methode ist eine offene Methode, mit der man ein legasthenes oder dyskalkules Kind auf pädagogischer Ebene individuell fordern und fördern kann.

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10 wichtige Fakten zu Legasthenie

FaktenLegasthenie1

Der DVLD hat eine Infografik zum Thema Legasthenie ausgearbeitet. Die Punkte dienen zum besseren Verständnis legasthener Menschen: 10 wichtige Fakten zu Legasthenie

  • Mindestens 10% der Bevölkerung sind von einer Legasthenie betroffen.
  • Legasthenie haben Jungen und Mädchen, sie ist ein Leben lang vorhanden.
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    Expertenrat: Legasthenie – wie damit umgehen?

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    Morgen kommt im MDR Radio die Sendung: Expertenrat: Legasthenie – wie damit umgehen?
    Studiogast ist Lars Michael Lehmann, diplomierter Legasthenie-Trainer und Ansprechpartner für den DVLD in Sachsen.

    Wenn Erwachsene nicht ausreichend lesen und schreiben können, liegt das nicht unbedingt daran, dass sie früher in der Schule nicht aufgepasst haben oder aus anderen Gründen durch ein Raster gefallen sind.

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    Buchtipp mit Verlosung: Linkslesestärke!

    Buchtipp: Linkslesestärke oder Die Sache mit den Borten und Wuchstaben, lesen, LRS, Legasthenie, Kinder

    Heute stellen wir das wunderbare Buch von Anja Janotta „Linkslesestärke oder Die Sache mit den Borten und Wuchstaben“ vor. Weil wir das Buch so toll finden, haben wir zusammen mit der Autorin und dem cbt-Verlag eine Verlosung organisiert!

    Mira hat eine Rechtschreibschwäche sagen die Erwachsenen.

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    Teilnehmer für Lexi-Studie gesucht

    Lexi-Studie

    Ein internationales Team von Psychologen und Neurowissenschaftlern will die Mechanismen, die dem Lesen (lernen) zu Grunde liegen, erforschen. Für die „Lexi- Studie“, die gemeinsam mit dem Max-Planck-Institut für Bildungsforschung durchgeführt wird, sucht das Team Kinder aus Berlin, die dieses Jahr eingeschult werden.
    Ziel der Studie ist die Entwicklung eines möglichst präzisen Instruments zur Frühdiagnostik für Kinder,

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    Legasthenie und Dyskalkulie – Was ist das eigentlich?

    Legasthenie, Dyskalkulie, Legasthenietraining, Dyskalkulietraining, AFS-Methode, Dr. Astrid Kopp-Duller

    Es gibt verschiedene Theorien darüber, worin die Ursachen für Legasthenie und Dyskalkulie – das Adäquat im Bereich der Zahlen –eigentlich liegen. Fest steht jedoch: Beides ist weder eine Behinderung noch eine Krankheit, sondern lediglich eine besondere Sinneswahrnehmung, die bei mehr als 15% der Weltbevölkerung vorliegt und nichts mit geringer Intelligenz zu tun hat.

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    Der Bundesweite Vorlesetag

     

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    Der Bundesweite Vorlesetag ist eine Initiative der Wochenzeitung DIE ZEIT, der Stiftung Lesen und der Deutsche Bahn Stiftung. In diesem Jahr findet der Vorlesetag am 21. November bereits zum elften Mal statt. Wer dabei sein möchte, kann sich und seine Vorleseaktion ab sofort anmelden.

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    Mit Wortpuzzles Fehlerwörter üben

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    W. Menzel hat in einer Studie die Rechtschreibfehler in den Aufsätzen von Schülern der zweiten bis zur zehnten Klasse ausgewertet. Das Ergebnis zeigte, dass 20 Prozent der Falschschreibungen auf 100 Wörter zurückzuführen sind. Diese Wörter kommen in allen Arten von Texten häufig vor, z.B. plötzlich, allein, ziemlich,

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    Kampf mit den Buchstaben

    Kampf mit den Buchstaben, funktionaler Analphabetismus, Alphabetisierungstag, Dyslexia, Legasthenie, DVLD

    Anlässlich des Weltalphabetisierungstags am 8. September hat ARD Alpha diesem noch oft tabuisierten Thema einen Themenabend gewidmet. Wir möchten noch einmal extra auf die Filme hinweisen, die Sie in den nächsten Tagen noch in der Mediathek anschauen können.

    Dokumentarfilm: Dyslexie – Vom Kampf mit den Buchstaben

    Lesen und Schreiben gehören ganz selbstverständlich zu unserer Grundbildung.

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    Jugendamt: Leistungsberechtigten steht Wunsch- und Wahlrecht zu!

    Eltern von Kindern, die bei Schreib-, Lese- oder Rechenproblemen im Rahmen der Eingliederungshilfe § 35a SGB VIII eine Unterstützung erhalten, steht es zu, einen Spezialisten selbst auszuwählen.

    Im Beschluss des Verwaltungsgerichtshofes Hannover vom 3. Juli 2014 ist zu lesen: „Zum einen verlange das Gesetz (§ 77 SGB VIII) im Rahmen ambulanter Hilfen (anders als bei den stationären Hilfen) gerade nicht den Abschluss einer Vereinbarung,

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