Die Worterarbeitung nach der AFS-Methode
»Wie kann ich legasthenen Kindern konkret im Symptombereich, speziell in der Worterarbeitung, helfen?«
1000 Wörter kostenlos und werbefreiDie Worterarbeitung nach der AFS-Methode ist ein umfangreiches und einzigartiges Arbeitsmaterial,
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Ein Beitrag von Vorstandsmitglied Michaela Mayer.
FILMBEITRAG:
Wie es dazu kam:
Im September 2020 wurde in der Facebook-Gruppe „Fernstudium Legasthenie-Dyskalkulie-Lerndidaktiker“ von Dr. Livia Pailer-Duller ein Aufruf weitergeleitet, in dem man Protagonisten für einen Beitrag über Legasthenie suchen würde.
Meine Tochter Simone fühlte sich angesprochen.
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Gastbeitrag von Christine Buchner aus ihrem Blog https://www.die-Rechentante.de
Eichhörnchen halten keinen Winterschlaf, sondern nur eine Winterruhe. Sie verlassen immer wieder ihren Kobel, um sich aus den versteckten Vorräten etwas zu holen. Samen und Nüsse bilden die Hauptbestandteile ihrer Ernährung im Winter,
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Legastheniker müssen in ihrem Zeugnis einen Vermerk über nicht benotete Rechtschreibung hinnehmen. Das hat das Verfassungsgericht entschieden. Solche Hinweise dürfen aber nicht auf Legasthenie beschränkt werden.
Müssen nun alle Menschen mit Behinderungen solche Vermerke in Zeugnissen ertragen?
Rein formal betrachtet haben die drei Abiturienten,
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FOCUS-BUSINESS hat in Kooperation mit VICO Research & Consulting, Spezialist für Social-Media Monitoring, die Studie „Top-Anbieter für Weiterbildung“ durchgeführt. Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) zählt auf Basis einer unabhängigen Datenerhebung vom Wirtschaftsmagazin FOCUS-BUSINESS zu Deutschlands empfohlenen Weiterbildungsanbietern. Das EÖDL-Fernstudium zum diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und/oder Lerndidaktiker wird nach den Ausbildungsrichtlinien des Dachverbandes Legasthenie Deutschland e.V.
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Laut der Leo-Studie 2018 sind 6,2 Millionen Menschen oder 12,1 Prozent der erwerbsfähigen Bevölkerung, das entspricht mehr als jeder achte, nicht in der Lage, ausreichend zu lesen und zu schreiben. Dieses Problem kann weitreichende Auswirkungen auf die Bildungs- und Berufschancen der Betroffenen haben.
Im Dachverband Legasthenie Deutschland (DVLD) setzen wir uns aktiv dafür ein,
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Mario Engel
Veröffentlicht unter Allgemein, Dyskalkulie, Legasthenie, Legasthenietrainer, Materialien
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Die Online-Lernplattform „Lern- & Fernförderung“ (LFF), die sich bereits als zuverlässige Ressource für individuelles Lernen für Deutsch und Mathematik im Grundschulbereich etabliert hat, hat kürzlich eine neue Funktion eingeführt, die den Lernprozess weiter personalisiert – den Lerntypentest. Dieses innovative Tool hilft dabei,
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Im Rahmen des Fernstudientags 2023 des Bundesverbandes der Fernstudienanbieter e.V. veranstalteten wir mit dem EÖDL am Donnerstag, den 26. Januar 2023, von 17:00 bis 18:00 eine virtuelle Informationsveranstaltung für Interessierte am Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und/oder Lerndidaktiker.
Die Folien zum Vortrag finden Sie hier als PDF: Fernstudientag2023.pdf
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Mario Engel
Veröffentlicht unter Allgemein, Dyskalkulie, Legasthenie, Legasthenietrainer
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Frau Andrea Brockmeyer aus Paderborn, Nordrhein-Westfalen wurde vom DVLD als „Trainerin des Monats“ ausgewählt. Wir bedanken uns bei ihr für ihren Einsatz „Im Dienste legasthener und dyskalkuler Menschen!“
Im Dezember können sich Interessierte diverse Informationsmaterialien zu den Themen Legasthenie, Dyskalkulie und Lernen (z.B.
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