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Trainerin des Monats Oktober 2022: Eva Koch aus Hartheim-Feldkirch, Baden-Württemberg

Frau Eva Koch aus Hartheim-Feldkirch, Baden-Württemberg wurde vom DVLD als „Trainerin des Monats“ Oktober 2022 ausgewählt. Wir bedanken uns bei ihr für ihren Einsatz „Im Dienste legasthener und dyskalkuler Menschen!“

Im Oktober können sich Interessierte diverse Informationsmaterialien zu den Themen Legasthenie,

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-Training oder -Therapie?

Beitrag von Frank Haub

Bei der diesjährigen Fachtagung des EÖDL (2022 in Pörtschach am Wörthersee) kam es nur sehr kurz und nur für die sehr aufmerksamen Zuhörer zu einer knappen Stellungnahme von der Bühne bezüglich der Begrifflichkeiten „Dyskalkulietherapie / Dyskalkulietraining“. Es war eigentlich nur eine beiläufige Anmerkung und ich fürchte,

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Online-Fortbildung: Theaterpädagogische Ansätze im Legasthenietraining

Über mich:

Ich bin Sprachwissenschafterin und diplomierte Legasthenietrainerin des EÖDL und möchte meine Arbeit als Legasthenietrainerin gerne ausbauen. Momentan begleite ich einen Schüler, mit dem ich bereits den praktischen Teil meiner Ausbildung zur Legasthenietrainerin gemacht habe und gebe ich Deutschkurse für Zugewanderte auf freiberuflicher Basis.

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Mögliche Auswirkungen der Online-Schulung während der Pandemie bezüglich mathematischer Kompetenz

Die Pandemie hat Spuren hinterlassen. Nicht nur gesundheitlich sind Opfer zu beklagen, auch die Beschulung mittels Online-Unterricht kann Folgen für die Bildung haben.

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Das war der Fernstudientag: Ausbildung zum Diplomierten Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer & Lerndidaktiker

Im Rahmen des Fernstudientags 2022 des Bundesverbandes der Fernstudienanbieter e.V. veranstalteten wir am Donnerstag, den 27. Januar 2022, von 17:00 bis 18:00 eine virtuelle Informationsveranstaltung für Interessierte am Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und/oder Lerndidaktiker.

Dabei wurden relevante Details zur Absolvierung der Ausbildung/en präsentiert und im Anschluss hatten Teilnehmer/innen die Möglichkeit, 

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Legasthenes Denken

Legasthenes Denken

Vier von fünf legasthenen Menschen halten ihre legasthene Denkweise für einen Teil ihres persönlichen Erfolgs.

Legasthenes Denken

war die Grundlage von einigen der weltbesten Erfindungen, Marken oder Kunstwerke.

Legasthenes Denken

ist die Kombination von einigen oder allen der folgenden Fähigkeiten:

  • Visualisieren

Interagieren mit Raum,

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„Weltlinkshänder-Tag 2021“ in Traunstein

"Weltlinkshänder-Tages 2021“ in Traunstein, Michaela Mayer

Der internationale Linkshändertag findet am 13. August 2021 statt. Bereits seit dem Jahr 1976 findet dieser jährlich statt. Dean R. Campbell, der 1975 auch die Organisation „Lefthanders international“ gründete, rief diesen Tag zum Linkshändertag aus.

Auch DVLD-Vorstandsmitglied Michaela Mayer ist dabei. Zusammen mit Verena Fuchs organisiert sie den „Weltlinkshänder-Tag 2021“ in Traunstein.

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Konferenz zum Thema „Mobil Games für legasthene junge Erwachsene“

Am 23.03. fand die Abschlusskonferenz zum Projekt „Learning games for dyslexic young adults“ im Rahmen von Erasmus+ statt. Diese wurde ausgerichtet von der University of Latvia und es nahmen Vortragende aus fünf Ländern teil, mit dabei auch Mario Engel vom EÖDL. „Fighting Dyslexia over distance“ war der Titel des Vortrags.

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Bloghop: Ostern 2021

Bald ist Ostern. Dazu möchten wir heute einen Minibloghop zusammen mit dem EÖDL und ABCUND123 anbieten. Auf jeder dieser Websites gibt es Übungen mit einem Ostern Motiv zum Herunterladen – wie immer kostenlos!

Hier im Blog: Schau genau

Ostern, Bloghop, AFS-Methode, Legasthenie, Nachfahren, Koujou, Stephany Koujou, kostenlos, Eltern, Hand-Auge-Koordination

Diese Übung trainiert Aufmerksamkeit, optische Wahrnehmung und Feinmotorik.

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Konferenz: ERASMUS+ Projekt “Mobile Lernspiele für legasthene junge Erwachsene”

Einladung zur Abschlusskonferenz des ERASMUS + – Projekts „Mobile Lernspiele für junge legasthene Erwachsene“ (Nr. 2018-1- LV01-KA204-046970), die online auf der Zoom-Plattform am Dienstag, den 23. März 2021 um 13.00 Uhr MEZ stattfindet. Die Konferenz wird von allen Partnern des Konsortiums organisiert. Der Koordinator: Universität von Lettland. Die Partner: E-Learning-Konzepte (ELC),

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