Dachverband Legasthenie Deutschland
Die Pandemie hat Spuren hinterlassen. Nicht nur gesundheitlich sind Opfer zu beklagen, auch die Beschulung mittels Online-Unterricht kann Folgen für die Bildung haben.
Am 22. und 23. September 2018 findet in Traunstein (Gelände des Chiemgau Gymnasium), die KIDSKOM(M) – Messe für Kinder, Jugend und die ganze Familie statt. Auch der DVLD e.V. wird vor Ort sein. DVLD-Vorstandsmitglied Michaela Mayer erwartet Sie mit ihrem Team unter dem Motto „Gemeinsam sind wir stark“. Wir präsentieren: Vortrag A: Einblicke in das Lese-Rechtschreib-Förder-Projekt für … Weiterlesen
In der SZ ist ein interessanter Artikel über Comic Sans erschienen, die Schriftart, die man liebt oder hasst. Aber Tatsache ist, dass Comic Sans eine Schriftart ist, die legasthenen Menschen helfen kann, besser zu lesen. Dazu hat auch DVLD-Vorstandsmitglied Michaela Mayer im Artikel Stellung genommen. „Im Netz kursieren zahlreiche Anti-Comic-Sans-Petitionen: „Ban Comic Sans“, „Ban Comic … Weiterlesen
Die zweitägige Kidskomm war eine Messe für Familien, Kinder und Jugendliche, die anlässlich 70 Jahre Kreisjugendring Traunstein stattgefunden hat. Michaela Mayer, Vorstandsmitglied des DVLD e.V. präsentierte die Themen Legasthenie und Dyskalkulie mit einem schönen, kreativ gestalteten Stand. Am Samstag war unser Stand, zusammen mit vielfältigen Beratungsangeboten von Jugendamt, Caritas, Lebenshilfe, Polizei u.v.m. in der Realschulaula … Weiterlesen
Der EÖDL stellt einen kostenlosen Vortrag zum Thema „Legasthenie, LRS und Dyskalkulie“ zur Verfügung. Der Vortrag richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und alle, die an der Thematik interessiert sind.
Mit dem vorliegenden Material können die Kinder die Buchstaben vertiefen und automatisieren. Es gibt verschiedene Aufgaben: einen bestimmten Buchstaben finden und nachfahren, verschiedene Buchstaben finden und nachfahren und Buchstaben ihrem Schatten zuordnen. Die Aufgaben sind einfach gestellt, so dass die Kinder nach einer kurzen Erklärung die Blätter selbständig bearbeiten können. Die Buchstaben entsprechen der Schuldruckschrift.
Für viele Schülerinnen und Schüler wäre es sehr praktisch, Unterrichtsmaterialien zur Dokumentation und weiteren Bearbeitung auf einfache Weise abspeichern zu können. Für legasthene Schülerinnen und Schüler wäre diese Möglichkeit ein wichtiges Hilfsmittel, um ihnen ein barrierefreies Lernen zu ermöglichen.
Eltern und Lehrer kennen aus ihrem Alltag das Phänomen, dass einige Kinder die „kleinen“ Wörter (im, war, wahr, den, denn usw.) immer wieder mal richtig und mal falsch schreiben oder lesen. Manchmal sogar im selben Satz oder Text.
Es ist schwer zu verstehen, wenn ein sonst kreatives, intelligentes, aufgeschlossenes Kind an scheinbar einfachen Lernaufgaben, wie dem Lesen oder Schreiben der „kleinen“ Wörter, scheitert.
„Embracing dyslexia“ (Wörtlich: Die Legasthenie umarmen) ist ein lehrreicher und ergreifender Dokumentarfilm über Legasthenie und ihre Folgen für betroffene Menschen. Der Film kombiniert Interviews von Eltern, legasthenen Erwachsenen, Lehrpersonen und Experten und zeigt, wie Legasthenie das Leben der betroffenen Menschen beeinflusst, sowohl im positiven als auch im negativen Sinne. Eltern erzählen über ihre Frustration und … Weiterlesen
Leseleo vermittelt Studenten, Berufstätige und Pensionäre als Paten an Schüler aus dem Raum Hamburg und Umgebung, die aus familiären Gründen Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache haben. Die Lesepaten arbeiten ehrenamtlich, sodass den Familien keine Kosten entstehen. Leseleo e.V. wurde 2008 von der Hamburger Lehrerin Annegret Boehm zusammen mit mehreren Studenten gegründet, um durch Patenschaften die … Weiterlesen